写在前面：这是花蜜问答第55期，欢迎大家提问，问的越仔细，得到回复的可能性就越大。另外，不是所有问题我都有答案，尤其是病理性问题，该咨询医生还是要尽快咨询。如果你的问题紧急，还可以加我私人
问：花嫂，我家宝宝还没满月，最近发现他的舌苔很厚，还是白色的，家里请的阿姨说宝宝这是上火了，要降火，请问是这样吗？
答：事实上，舌苔的形成，就是一些食物残渣、微生物的尸体以及脱落坏死的细胞黏在舌面上形成的。简言之，舌苔白厚就是这些物体堆积多了，并不是所谓的“上火”。
婆婆说宝宝上火要喂“清火宝”，能喂吗？
正常成人通过咀嚼、说话以及唾液分泌等能够起到一定的清洁作用，而小宝宝唾液腺还不发达，唾液分泌少，口腔较干燥，几乎没有咀嚼的动作，所以自洁能力较差。
同时，母乳和奶粉都是流质食物，且主要成分是水，也能起到一定的清洁作用，尽管如此，仍需要大人帮助宝宝做进一步的口腔清洁。
如何帮助小宝宝做口腔清洁呢，前两天我刚分享过，可以看这篇《这事儿，的确是宝宝一出生就该做啦！》
点妈说
偶然又发现一本好书：《如何培养孩子的社会能力》。
这本书不是告诉你孩子应该做什么，或者他们应该如何做，而是告诉你，如何通过鼓励孩子思考，来培养他们的社交能力。
其实，这本书就介绍了一个叫做“我能解决问题”的方法，英文名是“ICanProblemSolve”，简称ICPS。
学会这个方法的孩子，更不容易沮丧，而且当事情不如人意时更不容易发脾气，更少攻击性，并且也更关心他人，更愿意分享和轮流来，更能交朋友。总而言之，这样的孩子的社交能力比没有学过这个方法的孩子会更强。
举个简单的例子。
如果在一起玩耍时，孩子被别的小朋友打了，你会怎么做？是教孩子打回去？还是帮孩子一起打回去？又或者是把孩子抱走？
孩子：鲍比打我。
家长：他什么时候打你的？
孩子：在学校的时候。
家长：明天我会跟老师说。
以上做法并没有对和错，但再次遇到类似问题时，孩子很可能还是不知道怎么做，为什么？因为这是父母在帮助孩子解决问题，而孩子并没有参与对问题的思考。
如果用ICPS方法呢，父母则不会明确告诉孩子应该怎么做，而是在保证孩子安全的前提下，引导孩子自己想办法去解决问题。
孩子：鲍比打我。
家长：发生了什么事？他为什么打你？
孩子：他就是打了我。
家长：你是说他无缘无故地打你？
孩子：嗯。是的。
家长：那你一定很生气，对吧。
孩子：是的。
家长：他打你的时候，你可以怎么做？
孩子：我可以打他。
家长：如果你这样做，可能会有什么后果？
孩子：以后他就不和我做朋友了。
家长：那你还想让他做你的朋友吗？
孩子：想。
家长：那你能想个不同的办法吗？
孩子：我还可以大声的告诉他，打人是不对的。
家长：这是个不同的主意，你为什么不试试呢？
点妈邀你来互动
你平常主要是教孩子自己解决问题，还是直接替孩子解决问题？
我是点妈，加我个人