高中化学学霸看起来总是游刃有余？
明明拼命学习高中化学成绩却还是上不去？
为什么化学学霸总能考好？
如何高效利用碎片化时间学好高中化学？
省重点高中化学老师一枚~
相信这篇文章会帮你解答上述问题，对你有所帮助。
高中尤其是高三，学生们都会因为时间不够用而感到苦恼。
高三时间真的不够用么？
“时间就像是海绵中的水，只要愿意挤，还是会有的”
高三时间除了正常的学习时间外，更有一种时间叫做“碎片化时间”，今天老师就谈谈如何利用碎片化时间学习，让你从“学渣”逆袭成高考黑马。
何谓“碎片化”时间？
碎片化时间就是零碎的时间。
高中的碎片化时间一般是饭后到上课这段时间以及晚自习放学到休息这段时间。
看起来有限，但若能利用起来，就会起到聚沙成海的作用。
想一想每天多学2个小时，30天就是60个小时，天就是个小时。
我们按正常每天学习12个小时算，你就可以比他们多学20天，试想20天，你能做多少套试卷，完成多少题型攻破。
一、发现可以利用的“碎片化”时间
每个人的学习习惯和方法不同，碎片化时间分布也不同。
当然如果是在高三学习中，大家的碎片化时间差别不大。
有的学生5:40起床，有学生5:20起床，这两者之间的差距就是20分钟。
吃饭和晚自习之后的时间也是如此，这就是学霸的秘诀。
二、找到“碎片化”时间的高效学习方法
学习方法不同，对时间的利用也不一样。
有学生喜欢零碎的时间背诵英语和语文，而有的同学喜欢在这段时间被物理化学的公式。
不同情况下的选择自然也是不一样的。
1、早自习与早餐
每天早起20分钟，尽量做到一天不落。
早起20分钟我们要做什么呢？
同学们要做好两点：
（1）对昨天的学习知识点进行总结
（2）对今天的学习进行一个简单的计划
早饭如果在学校食堂吃，建议下楼+吃饭+到班时间不要超过30分钟，这样我们就留下30分钟来背一些难记的知识点。
例如：金属、非金属及其化合物的性质等。
2、午休时间
午饭时间要控制在40分钟内。
不管学习的斗志多么旺盛，建议休息20分钟。
因为经过上午的学习，你需要调整精神和学习状态。
然后利用剩下时间，去做题。
并且是去做弱项试题，比如你离子方程部分学的比较差，那就去做相关的题。
我们来看下面这道题
从A选项依次往下看。
因为要求书写离子方程式，碳酸钠书写为
，硫酸钙和碳酸钙微溶于水不用改，那么A是正确的。
再往下看，B选项我们注意是过量铁粉，铁和稀硝酸的反应我们知道分为铁粉过量和少量两种情况。
过量时生成的是二价铁离子，少量时生成的是三价铁离子。
选项中生成物为三价铁，所以B选项错误。
C选项也是同理，少量氢氧化钾生成的应该是氢氧化铝，并且生成物中铝的价态也不对，所以C选项错误。
最后来看D选项，反应物中的硫化氢是弱酸，书写离子方程式时是不可以拆的，所以D选项也错误。
大家感受一下这道选择题需要花费多长时间。
对于基础知识比较扎实的同学来说应该在一分钟不到，而这部分比较薄弱的同学可能需要花三分钟来做题和整理复习知识点。
想一想，一天的“碎片化”时间里可以拿出多少个三分钟？
3、晚饭及晚自习时间
晚餐时间建议在20~30分钟。
大家回教室后，不要再学习，而是利用这段时间来放松。
比如听听校园广播或者聊聊天，看看作文素材，放松的同事还可以积累自己的写作能力。
通过劳逸结合缓解下自己一天学习的压力和紧张的学习状态。
晚自习结束后，许多学生都会留在教室再自学一会。
这段时间的利用非常重要，通过这段时间总结一天遇到的问题，整理错题版。
也可以利用这段时间来做专题的突破，加强薄弱知识的掌握。
更可以用这段时间来准备明天的学习计划和预习。
老师推荐大家进行知识总结。
因为一天的学习结束，我们会遇到许多难懂的知识点。
这是需要时间回头琢磨和思考的。
最近很多同学和我反应，每天三点一线的学习还是感觉时间不够用，收获很少。
其实有这种感觉是正常的，学习是一个循环的过程，更是一个由量变到质变的过程。
当我们觉得时间不够用，需要检查每天的时间是否都被利用到，学习是否陷入低效。
五分钟、十分钟的“碎片”看起来很短。
但积少成多，一天的零碎时间加在一起足以让我们充裕不少。
如果你想从“学渣”逆袭成为“学霸”
如果你想从中等生向优秀生迈进，除了学习方法和勤奋，更需要你对时间的合理利用。
每天多学一点，每天多进步一点，我们才能在高考中脱颖而出。