我前几天写了一篇被化学老师赶出教室的文章，当时是高一，从那之后我见了他总是躲着走，上课也不看他，我总觉得他挺厌恶我的，我也厌恶他。
时光匆匆，转眼来到高三，那时刚上映完*的《神话》。因为我们搬到了新校区，硬件设施很好，教室都配备了电脑和大屏电视这样的多媒体设备。我一哥们儿破解了班主任设置的电脑密码，又搞到了《神话》的碟片，然后全班在某个休息日一起看了那场电影。这为我们枯燥的住校生活增添了一抹靓丽的光彩。于是，这部电影在我们班引起了轰动，就连主题曲大家也喜欢哼唱。我音乐细胞还行，看了一遍电影就记住了《神话》的旋律。爱得瑟的本性促使我经常在课间飙这首歌的高音。
记得那天是个上午，有一节自习课，没有老师看着，大家都在闷头学习。化学老师是年级主任，估计在巡班，走进了我们教室。他了解了我们是自习后看了看表说，上午这最后一节课也快该下课了，大家别学了，放松一下，谁有才艺？表演个节目。大家都低着头不吭声，这时不知谁喊了一句我会唱《神话》，然后全班就开始起哄，让我唱一个。化学老师直接点了我的名字，让我来一个。我记得很清楚，那是他第一次点我的名字。我缓缓站了起来，跟他有了目光的对视。他鼓励我，敢于唱出来就是一种成功。我不想唱，毕竟对他没好感，找了一个借口，老师，我歌词没记住。话音刚落，前排的同学说，我有！接着就把手抄歌词传到我手里了。看大家这么热情的份儿上，再加上我也爱嘚瑟，唱呗，谁怕谁啊！一曲唱完，演绎得还不错，毕竟号称麦霸小王子。
老师赞许地点了点头，说不错，有勇气也有实力。我看着他的眼神，很平常，没有厌恶，还充满着一些善意，好像他把我赶出教室的事儿没发生过一样。后来我才明白，自己觉得“刻骨铭心”的事儿，在别人眼里看来，可能都不叫事儿。老师当初把我赶出教室，批评教育完之后，可能第二天他就已经忘却了这个事，觉得他厌恶我就是我的“一厢情愿”罢了。