本文为锦鲤妈咪原创作品
最近这几年，陪娃做作业越来越引起人们的热议，不少家长因为陪娃写作业被气到不行，这还不算完，随着更多网友的吐槽，大家发现，幼儿园的亲子作业更让人头大。
甚至因为亲子作业引发的负面新闻也不在少数。
为了完成儿子的亲子作业，父亲摔骨折
我女儿所在的幼儿园最近就发生了一件不太愉快的事情，至今一个礼拜过去了，事情还没个结果。
事情发生在女儿的隔壁班级。
小锦鲤现在上中班，中班有5个班级，其中5班是今年新增设的，老师也是新入职的。
听不少家长说这个年轻的新老师资历挺高，教学理念也挺先进。女儿所在班级甚至有两个两个孩子特意转了班。（虽然我到现在也没明白幼儿园的教学理念到底能有多先进。）
开学一段时间后，大家发现这个新老师确实和原来的老师们有很多不同———从不少家长口中抱怨我才知道，至少单从亲子作业的角度来讲，这个老师的理念确实先进。
各种五花八门的亲子作业和活动也引发了不少家长的热议，有的人认为是好事，有人觉得“华而不实”，形式大于内容，这本是见仁见智的事情，直到前阵子因为亲子作业，发生了事故。
十一的时候，这个老师给孩子们留的亲子作业中，有一条是“带娃下水捉鱼”，不仅要求了捉鱼的条数，还要实时拍摄照片。
接着就发生了后来的事情，一个4岁女孩的宝爸，假期带着女儿去溪边捉鱼，结果在捉鱼的过程中，为了护住要摔倒的女儿，这个宝爸自己反倒是脚下一滑，摔进了水里。
这一摔不要紧，不仅摔出了轻微脑震荡，右臂小臂也发生了骨折。本来挺好的一个假期，医院度过的。
此事一出，家长们议论纷纷，觉得幼儿园应该负一部分责任，当事人家属也向幼儿园表达了类似的诉求，但幼儿园却觉得这是个例事件，和幼儿园的亲子活动没啥关系，一口回绝了家长要求。
时至今日，也没讨论出个具体结果。
我突然很庆幸，小锦鲤的老师相比之下实在是太“靠谱”了，至少从亲子作业这一块来说，从没这么“激进”过。
这几年来，网上被曝光过的奇葩亲子作业确实不在少数
其中最火的莫过于前阵子曝光的某小学“1亿粒米”的作业，要求很简单，在家长的帮助下，和孩子数出1亿粒米。重点是还要带去学校，我真怀疑留这个作业的数学老师是怎么当上数学老师的。
接着，还有个幼儿园的老师也很奇葩，要求家长和孩子连续观察30天月亮，并画出每晚月亮的状态，找出每天的变化。
为了不耽误孩子睡觉，这个家特意买了天文望远镜，每天坚持半夜在观察状态最好的情况下观察拍照。
还有的老师要求孩子在家长的帮助下用家里的废旧材料做一台电视机，重点是还要能真正的打开收看节目。
最狠的莫过于前阵网上流传的一张某幼儿园十一亲子作业安排表，其中给大象洗澡、徒步热带雨林、钻木取火、爬一次千年榕树等内容赫然在列。
不少网友表示，看过这些作业真真是浑身发抖，头皮发麻。
这些“变了味”的亲子作业到底坑的是谁？
1、“坑家长”
现在不少幼儿园留作业根本不想之前，留一些简单的写字画画等方面的作业，而是“讲究亲子”。
这一“讲究”不要紧，越来越多的亲子作业因此开始跑偏，老师们的侧重点也不在于“亲子”，更多的则是考验家长。
最初的手抄报、简笔画之类还算好，之后开始出现养花、养小动物、养蚕、手工做小汽车、房子甚至电视等等，直到后来越发的夸张，也就出现了上面那些奇葩的“亲子作业”。
而大部分家长每天在工作之后空余的时间并不算多，回家后收拾卫生、做饭难得歇息一下，这些愈发过分的亲子作业显然成了很多家长的负担。
2、“坑娃”
其次，这些难度越来越高的“亲子作业”实际上逐渐失去了原本的意义———亲子作业应该是孩子各家长一起完成、促进亲子关系的一种课后活动。
但是显然，高难度的亲子作业更多的是在“考察”父母的各种能力，孩子极少能从中得到锻炼或者学到什么，到头来“亲子作业不亲子”的情况显然成了一个笑话。
时间一久，孩子还会逐渐对家长产生依赖，连最基础的动手能力也会失去。这样看来，“奇葩亲子作业”不仅坑家长还是坑了学生。
亲子作业应该更侧重这几个方面
1、作业不在于难度高低，而在于陪伴
首先来说，亲子作业的出发点显然是美好的，现代社会，人们越发的忙于应酬，将孩子送入幼儿园之后几乎就没有什么时间能陪伴孩子。
而亲子作业可以让家长和孩子有一定的相处时间，相比做作业本身，这个互相沟通、陪伴的过程显然更重要。
这也是亲子作业的最终目的，而不应该一味地强调作业的难度系数、完成效果如何，甚至来说亲子作业完全不应该进行评比对照。
2、亲子作业的目的应该侧重于孩子良好习惯的养成
亲子作业除了增进亲子间关系情感外，也有应具有一定的实际意义，但这种实际意义绝不是什么“考察孩子的综合素质”，显然应该侧重更加实际的方面，比如帮助孩子养成良好的生活习惯等等。
3、让孩子自己思考、自己动手
亲子作业的另一个意义在于，提升孩子的思维能力、动手能力，而不是提升家长的相关能力。
因此亲子作业的难度设计以及方向设计都要经过仔细的考量，对儿童的思维以及动手能力有启发和正面影响即可。家长要做的只是辅助。
总之，现在“奇葩亲子作业”风靡网络的原因绝不是简单的因为某个老师或者学校，这种现象也侧面反应一些问题的存在。
希望之后无论是老师也好，学校也罢，都能更加仔细的去考虑亲子作业的真正含义，布置一些有实际意义的亲子作业。别再“坑家长”“坑娃”了。