北京治疗白癜风的医院 http://www.wzqsyl.com/今年推行“三.一.二”高考，高中化学学科从原来的计原始分变成现在的计等级分，分值均为分。虽然变化从形式上看较小，但实质上将高考化学学科从主科挤为了“副科”。
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一方面：被喊了若干年的“学好数理化，走遍天下都不怕”的口号可能要化为乌有了。化学毕竟紧跟在数学物理两大主学科之后，毕竟是三大谋生学科之一，现在却被列为再选学科了。学生说，化学已经沦为副科了。
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另一方面：为了体现公平性，将再选学科与语数外物理历史记分同样有效，专家们又考虑等级分应该比原始分高的结果，只有加大再选学科难度，才可能出现等级分比原始分高。所以重庆市年命制的一诊二诊三诊试题都在围绕这一原则，出现了难度偏大的试题，这几次诊测试题难度都比往年全国卷二大，学生学习化学的信心受到动摇，为高中化学教学设置了新的难点，出现不可预测性，学生减负是一句空话，化学教学出现冰点。
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在此，我们建议，能否在试题设置上既体现基础性，又体现能力性，而且还能做到等级分比原始分高？答案是肯定的。象目前这种一味追求难题怪题，一味强调等级比原始分高就必须提高试题难度，导致多数学生畏惧化学，恐慌化学，肯定不是高考改革的初衷！
