前言：
俗话说，学好数理化，走遍天下也不怕，足见数学、物理及化学这三科的重要性。那么，到底什么是化学呢？化学到底研究的是什么呢？咱们先把“化学”这个概念搞明白了，吃透了，然后再去学习其中的内容。
学生问题：
在我们的学习生涯中，化学这门学科，在我们初中三年级的时候才开始学的。虽然学得比较晚，但它在理科中是一门举足轻重的学科，所以，我们一定要重视，一定要学好才行。
对于学生来说，大家都是九年级才开始接触化学的。显然，大家的起跑线都是一样的，谁也没比谁早学。但是，就算这样，有些孩子们学着学着就被别人甩在后面了，学着学着就跟别人产生差距了。为什么呢？
原因很简单，那就是有些学生缺少“化学思想”，他们的脑海中缺少“统领并驾驭化学知识”的化学思想，他们缺少学好化学的方向，他们缺少“纲领性”的东西。他们只是把眼光放在了框架里的东西，却忽略了框架那提纲挈领的作用！
想要学好化学，你最起码要先了解化学是什么呀？你最起码要先了解化学这门学科究竟研究的是什么呀？如果连化学到底是什么，研究的是什么都不知道的话，就去着急忙慌地学习化学里面的内容，怎么可能学好化学呢？
有些学生恰恰如此，所以，他们学起化学来有点儿茫然。
那么，到底什么是化学呢？
化学是什么？
化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
这就是化学的定义。想要吃透这个定义，光记住还远远不够的，我们需要对定义进行剖析。
我们知道，不论是学习理论知识也好，还是做题作业也罢，勾关键词、划重点是少不了的。因为关键词就是核心，需要我们重点掌握。
显然，在化学这条定义中，关键词有五个，分别是实验、组成、结构、性质、变化规律。这五个关键词就是“化学”这条定义中的“魂”，只要把这五个关键词理解了，消化了，定义也就真正地掌握了。
那么，我们具体解析一下这五个关键词：
1、实验：
化学是以实验为基础的，足见“实验”在化学中的分量。换句话说，没有“实验”这个基础，其它一切都无从谈起。诸如物质的组成、结构、性质及变化规律的研究，都是在“实验”基础上进行的。
所以说，学化学，我们一定要重视关于实验的相关知识，诸如化学仪器如何使用、化学药品如何添加，实验中要注意哪些事项等等。
2、组成：
化学所研究的“物质的组成”是针对“化学元素”来说的。比如水，水是由氢元素和氧元素组成的。
3、结构：
化学所研究的“物质的结构”是针对能够独立存在的“粒子”而言的，研究的是“粒子”的结构。比如水，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
4、性质：
我们知道，物质的性质只有两种，一种是物理性质，一种是化学性质。这里的性质指的就是物质的化学性质。比如，无色无味透明等，这是物理性质。而助燃性、氧化性等，这是化学性质。
5、变化规律：
说起变化来，这个世界上只有两种变化，一种是物理变化，比如物态的变化等等，一种是化学变化，比如燃烧、腐烂等等。显然，在化学里，我们主要研究的是化学变化的规律。
只要抓住这五个关键词，化学这条定义也就不难理解了。
化学研究的是什么？
其实，化学的定义已经给出了答案，那就是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。
在我看来，化学这条定义，不只是定义，它更重要的是：由“组成、结构、性质、变化规律”这四个点为我们搭建了学习化学的“框架”，这个框架就是我们要找的学习化学的“纲领”，也是我们学习化学的方向。
换句话说，在接下来的化学具体内容的学习当中，我们一定要抓住这四点去学习每一种物质，并且要牢牢地掌握，这样学起化学来就会轻松了许多。
如果我们只是沉浸在具体内容里，而缺少“提纲挈领”，那么就容易迷糊，就容易没有方向感~
