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如果你的孩子是一个天才,你会如何培养你的孩子呢?是将挖掘他的才能,尽情地施展他的才能?还是隐藏他的天赋,让他和普通的孩子一样上学和玩耍?
如果是这样一个问题,我想可能大部分的父母会选择前者。是啊,很多人看到这样一个问题,肯定会说,那肯定要利用孩子的才能啊,不然要让孩子成为一个普通人吗?
但是,父母是否有没有想过,如果父母要施展孩子的才能,那么父母应该做些什么?是全面地为孩子制订高强度的学习计划,拒绝给孩子与同龄伙伴玩耍的时间?单独请老师为孩子补课吗?
如果是这样的话,那么孩子的童年似乎又只能在学习中度过了。这样的教育方式就真的是好的吗?
这样看来,这个问题其实不是很好回答。
《想飞的钢琴少年》和《天才少女》两部电影中,一位是具有强大钢琴天赋的小男孩,另外一位是一个拥有很高数学天赋的小男孩。那么,这两个家庭的父母又是如何教育他们的呢?
《想飞的钢琴少年》:比起保护孩子的才能,关心孩子的想法更为重要
在《想飞的天才少年》中,6岁的维特智商极高,他能够弹奏《生日祝福歌》,能够弹舒曼的钢琴协奏曲。不仅如此,他在其他方面也非常有天赋。
看到了儿子的天赋,父母很开心,也开始规划起维特的未来。妈妈为了更好地教育孩子,发挥孩子的天赋,便辞职留在家里,成为一个全职妈妈。
但是,维特并不喜欢父母给自己制订的计划,他想要自由的生活。于是,亲子之间偶尔有矛盾和冲突。不过还好,维特可以将自己的心事告诉一直有着飞行梦想的爷爷。
这位爷爷一个人生活,性格也有些古怪。然而,每天维特被迫刻苦弹琴时,爷爷是唯一能够安抚自己的人。
在散步时,维特向爷爷说:我只想当一个普通人。
爷爷回答道:要想获得,必先放弃。
听了爷爷的话,维特下定决心放弃天赋。于是,他背着爷爷做的飞行器从阳台一跃而下。之后,维特轻微脑震荡,成了一个智商普通的孩子。他的父母对维特智力下跌难以接受,并且感觉到沮丧。
之后,维特被送进一个普通的学校,他拥有了童年的快乐。
虽然维特仍与爷爷无话不谈,但是爷爷始终知道,维特其实是在假装失去天赋来维持当前平方的生活,逃离被这个被过度期望的世界。
飞机在地面上是最安全的,不过他们被造出来的愿望就是要在天上飞,要寻找一个人的梦想,我们或许要走一条不同的路,一条可能要暂且把这些愿望放下的路。
得知父亲被解雇了之后,维特利用自己的天赋收购了父亲的公司,让父亲成为了管理者。
就像爷爷说的那样:理想只是生活的一部分,人生在世,你所要做的是顺着命运的安排勇往直前。维特慢慢地意识到音乐对自己的重要性,他知道自己内心最大的心愿便是站在众人面前弹奏一曲。
最终,维特的钢琴演奏会在众人瞩目中举行。
影片中,面对维特的才能,父母只想物尽其用,这让维特想要逃离他们;而爷爷却知道,比起孩子的天赋,他更加