有机化学确实比无机化学要难，有机物化合物的分类多、同分异构体多、副反应多、反应规则多，总之啥都多，所以更难。有机化学比较难，需要记忆和理解的东西实在太多，而且高考题型复杂多样，经常考很奇葩的东西，特别是有机化学的推导题，谁能拿下它，高考化学再差也不会有多差。反正那时我们学有机化学挺难的，高考也要考，上了大学就会发现其实无机化学更难。
有机化学的发展历史与无机化学相比要短得多，迄今约年。19世纪初期当化学刚刚成为一门学科的时候，由于当时的有机物都是从动植物——即有生命的物体中取得的，而它们与由矿物界得到的矿石、金属、盐类等物质在组成和性质上又有较大的区别，更重要的是当时人们对生命现象的本质缺乏认识，认为有机物是不能用人工方法合成的，而只能由“生命力”所创造，因此将化学物质根据来源分成无机物与有机物两大类。“有机”这个名称也由此而来，意思是指“有生机之物”。年，瑞典化学家BerzeliusJ.首先使用了“有机化学”这个词。随着科学的发展，越来越多的原来由生物体中取得的有机物，可以用人工的方法合成，而无需借助于“生命力”。但“有机”这个名称却被保留下来。由于有机化合物数目繁多，在结构和性质上又有许多共同的特点，因此有机化学逐渐发展成为一门独立的学科。
年，德国化学家Whler在研究氰酸盐的过程中，意外地发现了用无机物氯化铵和氰酸银一起加热，可以制得有机物尿素。这是世界上第一次在实验室中从无机物制得有机物。毫无疑问，Whler的这一伟大发现，是对“生命力学说”的有力冲击，打破了无机物和有机物绝对分明的界限，开辟了人工合成有机物的新纪元，是有机化学发展史上的一个重要里程碑。
19世纪中叶，化学家们陆续合成了相当多的有机物。年，德国化学家KolberA.W.H.合成了醋酸；年，法国化学家BerthelotP.E.M.合成了油脂；年，俄国化学家ButlerovA.M.合成了糖等。此后，许多天然有机化合物被合成出来，许多自然界中不存在的有机物也被制造出来。自此“生命力学说”被彻底否定，开创了合成有机化合物的新时代。
年，德国化学家KekuléF.A.和英国化学家CouperA.S.提出价键学说，奠定了分子结构的基础理论；年，ButlerovA.M.提出化学结构的概念，指出原子间存在相互影响；年，KekuléF.A.提出苯的环状结构学说；年，荷兰化学家vantHoffJ.H.和法国化学家LeBelJ.A.提出饱和碳原子的四面体构型学说，开创了有机化合物的立体化学研究；年，美国化学家LewisG.N.用电子对的方法说明化学键的生成；年，德国化学家HeitlerW.和LondonF.等人阐明了化学键的微观本质，建立了量子化学；年，德国物理化学家HückelE.用量子化学方法研究不饱和化合物和芳香化合物的结构；年，英国化学家IngoldC.K.用化学动力学方法研究饱和碳原子上的取代反应机理；年，HasselD.和BartonD.H.R.提出的构象分析方法，使人们对有机反应中分子的动态有了新的认识。20世纪60年代，各种光谱分析方法的应用为有机分子结构的测定提供了强有力的手段，同时热力学和动力学方法以及同位素标记法的应用，极大地帮助了化学家对化学反应详细历程的理解。这些工作对有机化学的发展都起到了重要作用。
有机合成艺术大师WoodWardR.B.在20世纪中叶，不仅成功合成了叶绿素和维生素B12，还与HofmannR.H.共同发现了分子轨道对称守恒原理，成功说明和预言了具有环状过渡态的协同反应；年，CoreyE.J.首次提出了合成子的概念，并于年系统地提出了可普遍适用于各类复杂分子全合成的分析策略；年哈佛大学的Kishi对海葵*素（palytoxin）进行了全合成研究，该化合物有64个手性中心，其可能的异构体数为个。海葵*素的全合成成功，被认为是有机合成中的珠穆朗玛峰，标志着当今有机化学的理论和方法已发展到相当高的水平。
碳原子的结构特征使有机物具有与无机物不同的性能:（1）分子组成复杂；（2）容易燃烧；（3）熔点低,一般在ｏＣ；（4）难溶于水；（5）反应速率比较慢；（6）副反应较多。
