初三化学导学案《走进实验室》练习实验基本功
1.初步学习固体.液体药品的取用基本操作
2.初步学习物质的加热的基本操作
1.固体.液体药品的取用的操作方法及注意事项
2.酒精灯的使用方法及注意事项
一、知识链接激情导入
二、自主探究合作学习
药品的取用
固体药品的取用
1.往试管里加入粉末状固体
⑴取用粉末状固体一般用或。
⑵往试管里加入粉末状固体时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管，把盛有药品的或小心的送入试管底部，然后使试管起来，让药品全部落到底部。
2.往试管里加入块状状固体
⑴取用块状固体要用夹取。
⑵往试管里加入块状固体时，应该把容器，把药品放入，再把容器慢慢地，使药品缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
液体药品的取用
1.向试管中倾倒液体
液体药品一般盛在中，向试管中倾倒液体时，先拿下.在桌上，瓶口要着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
（1）试剂瓶塞为什么要倒放？
（2）为什么标签要对着手心？
2.物质的加热
认识酒精灯
实验室常用加热仪器为其火焰分为..其中温度最高，加热时应用加热。
3.给试管中的液体加热
4.给试管里的固体加热
（1）.给试管中加热时，可能引起试管炸裂的原因有那些？
三、成果展示答疑解惑
四、反馈检测归纳提升
1.以下保存和取用药品的方法不合理的是（）
A.块状固体石灰石存放在广口瓶中；B.稀盐酸存放在细口瓶中；
C.用滴管取用大量液体；D.用药匙取用碳酸钠粉末。
2.下列实验项目所选择的仪器错误的是（
）
A.盛放固体药品——细口瓶B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管
C.盛放多量固体加热——烧杯D.盛放少量液体加热——试管
3.下列实验操作，正确的是（）
A.用纸槽将粉末状固体加入试管；B.尝药品的味道；
C.剩余药品自己处理，可以带走；D.药品用的越多，现象越明显。
4.请简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）.倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：
；
（2）.胶头滴管取用试剂后，平放或倒置：
1.下列取用药品操作规范的是（ ）
A.块状固体竖直投入
B.粉状药品用药匙从容器口倒入
C.试剂瓶口紧挨倾斜的容器口，使液体缓缓流入
D.用胶头滴管吸取液体时，把橡胶乳头内的空气排入液体中
2.在加热过程中不慎把酒精灯碰到，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，下列灭火措施简便合理的是（）
A.用嘴吹灭 B.先移走其他仪器及药品，然后再用灭火器灭火
C.赶快向桌面上洒水D.立即用湿抹布扑盖
3.下列操作正确的是（）
A.实验完毕迅速的用嘴吹灭酒精灯B.给液体加热时试管口不对着自己或别人
C.加热试管里固体时试管破裂与试管口向上倾斜无关D.试管夹一般夹在试管的中下部
4.填写下列实验操作的原因或目的
⑴用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭
⑵用试管加热液体时，试管口不可对着人
⑶用烧杯加热液体时，垫上石棉网
六、作业：完成习题第三题
七、板书设计：
1.固体药品的取用
2.物质的加热
八、教后反思：学生理论操作规程掌握比较熟练，注意实际操作中学生的动手能力的指导
思维导图
1.固体药品的取用
2.物质的加热
