北京白癜风医院哪个好 https://disease.39.net/bjzkbdfyy/250418/n3vesy2.html这开学不到一周，新课讲了一节，但在批改作业时，还是发现好多同学们不会学习化学。
怎么个不会法儿呢？
好多同学还是没有摆脱初三刚学化学时要求的死记硬背的思维模式。初三有初三的学习法儿，可进入高中了就得改变呀！思维方式不变，花费的时间再多，学得再累，也是事倍功半，效率低下。
高中化学学习新要求
经过高一上学期的化学学习，很多同学才刚刚把初三没掌握到位的化学元素符号、化学式及其化学方程式给补上。
说到化学学习思维方式，估计都还是懵懵懂懂。之前我写过一篇文章，叫作化学方程式不是背会的，而是配平的——点醒高一新生，这里面充分说明了思维方式必须随着初三到高中的升级而改变。
另外，学习高中化学，要动态的学，要把文字表达转换为动态的变化过程，脑海里得有画面感。
高中化学学习思维
这新学期，同学们看到新教材的新练习题普遍都感觉到：背会再默写的题目越来越少。
有这感觉就对了。这就是新高考的能力要求，要求具备创新的思维能力。
具体落实到每天的学习当中，有两点：
第一、充分掌握概念。
这包含两个意思：其一是的的确确学会概念的含义，这可是所有题目解答的依据和落脚点（注：好多同学还是严重脱离课本，一说看课本，就浅浅的带过，以为没什么可看，但一做题，连书上出现过的原题都不知道，更不用说相似的题目了）；其二是怎么使用这个概念，也就是做题的时候，怎么就想到这个概念上了，这就要求同学们摆脱就题论题的学习习惯，要看到一道题而想明白与其有关的知识点的来龙去脉。从题到知识面，由知识面再回到题目中。这也就是常说的先有一桶水，才能倒出来一碗水。
第二、要提升对新信息的现学现用能力。
这个现学现用能力非常关键。
化学学科发展非常迅速，新知识新信息层出不穷。当我们在以后的工作中遇到新的问题时，如何获取信息，快速高效解决问题，将会是非常关键的能力。而这一能力从现在的解题就开始训练了。
我们做的新题里面，作为创新题，经常会加入最新的科研信息，这时我们先要学会辨别有用的知识信息，再去解题。这学起来犹如新课中学习新的概念一样，关键还在于时间有限，考试时间就那么长，因此，学习能力就凸显出来了。平时，一定要加强解题的思考能力，做题不在多，而是要多多体会信息的使用过程。
小结
高中化学的学习，不可刷做题量，而要看题型的全面与否，要看知识点的考查全面与否。
学知识要有清晰的思维逻辑，要明确各个知识点的先后学习顺序，要有连贯性。然后看到题之后，要思考这道题在整个知识体系中的什么位置，要拿自己的知识大网（概念的重要性）把这道题网在里面。这样题目就迎刃而解了。
对新信息的现学现用，要利用错题。要多次回看错题，想清楚当时做错的原因，对比现在的正确思路，就会发现自己的思维能力的进步。#高中化学干货#
最后，把我多年的总结分享给能看到文章结尾的你：再次做之前的错题时，第一是保证做全对了，很流畅，第二是用的时间远远少于当时的做题用时，能做到这两点的同学，恭喜您嘞，考清华北大都没问题的！加油！
