一到初三，焦虑就来了。
不到一年，中考已经看得见，摸得着，甚至，闻得到味儿了。
但凡没有躺平的，要么疯狂的上补习班，要么没日没夜的刷题。
问问你身边的人，是不是这样？
班级群里，家长聊天，不出三句必谈到中考。
无论尖子生还是中等生，属于初三这个阶段的焦虑，基本上是无处不在的。
尖子生担心发挥失常，错失重点高中，还要担心会被同一层次的其他学生追上。
中等生、尤其是中上层次的，千方百计努力上重点高中迈进。
能不焦虑？
但焦虑，其实是会起到反作用的。
初三上学期，最需要的是脚踏实地，稳扎稳打。因为，这基本上是最后一个打基础的阶段。
初三下学期，虽然会总复习，老师会带着同学们从头到尾捋一遍。
但那大大不一样啊！
不一样在哪儿呢？
速度。
这种总复习，不用说，速度是非常快的。
比如初一的内容，最多可能一两个星期，也就过完了。
所以，初三上学期，非常重要。
如果你有薄弱的科目，一定要放在这个学期来重点突击。
这种情况下，就要首先冷静下来，分析一下自己各个科目的状态。
比如数学比较薄弱，那么，在完成当天学习任务之后，就要把多余的时间，重点放到数学上来。
如果语文薄弱，那就需要首先分析一下，究竟薄弱在哪个部分？是基础知识，阅读，还是作文。
英语弱的话，那就在背诵上多下功夫，脚踏实地地背单词，背课文，增加单词量，培养语感。
初三的一个显著特点是，考试增加了。
初一、初二只有期中和期末两次大考，初三月考又可以登上台面了。
而且，不同于初一和初二，初三的月考不止考主科，*史也要一起考。
这就是一个重要的变数。
分数是人人都看重的，所以，*史加入月考，实际上是来争夺时间的。
拿开学的第一次月考来说，既然*史也要考，那么自然也是要抽出时间来复习的。
有限的时间，实际上更分散了。
这种情况下，就一定要细致地分析一下实际情况。
*史的总分值本来就低，再加上开学仅仅一个月，所以，这两科的月考在难度上就不会很大。
也就是说，千万不要为了一时的分数，让这两个小科过分占用了时间，以至于剥夺了本来应该用于攻坚的时间。
中考是最终的目标，无论从分值上，还是从难度上，花在各个科目上的时间和精力，都应该是：语数英物化*史。
再细分一些的话，学霸之间的差距在语文上，中等生最大的弱科通常是数学，而数学，有的时候还会影响到物理和化学。
所以，在初三上学期这个最后的阶段，千万别逃避，分配好时间，加大力度在自己的弱科上，是最明智的做法。
学习这件事，绝不是一味地埋头用功，而是要有整体思维，多从全局上考虑问题，做好规划，才能达成更好的目标。
所谓柳暗花明，有时候就是这样来的。
